Uświadomienie wpływu nadmiernych połowów na populacje ryb.
Dzieci biorą udział w symulowanych połowach i porównują różnice między małymi i dużymi łowiskami.
Należy przygotować wystarczającą ilość miejsca dla symulowanego zbiornika wodnego i wędkarzy. Zajęcia mogą odbywać się również na świeżym powietrzu.
Tektura, farby, pędzle, nożyczki, klej, sznurek, pięć kijków o długości 1 – 1,5 m, jeden kijek o długości 2 m, magnesy, żelazne haczyki (lub inne magnetyczne przedmioty), kolorowa wstążka
Przygotowanie pomocy, które będą używane podczas ćwiczenia
I) Ryby (dzieci mogą pomóc w ich przygotowaniu)
II) Wędki
Realizacja ćwiczenia